محافظ البحر الأحمر يعلن اعتماد تنسيق الثانوي العام والفني بتخصيص 210 مقعدًا للثانوي العام

محافظ البحر الأحمر يعلن تنسيق القبول بالثانوي العام والفني للعام الدراسي 2025-2026

أعلن اللواء عمرو حنفي، محافظ البحر الأحمر، عن تفاصيل تنسيق القبول للصف الأول الثانوي العام والفني للعام الدراسي 2025-2026، حيث حدد الحد الأدنى للقبول بالثانوي العام بـ210 درجات، وذلك بناءً على نتائج الدور الأول وعدد الطلاب المتوقع نجاحهم في الدور الثاني، والذي يقدر بنحو 9084 طالبًا وطالبة.

استيعاب جميع الطلاب مع مراعاة الطاقة الاستيعابية

أكد المحافظ أن هذا التنسيق يأتي تنفيذًا لمبدأ استيعاب جميع الطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية لهذا العام، سواء في مدارس التعليم الثانوي العام أو الفني، مع مراعاة المجموع التكراري للطلاب والطاقة الاستيعابية للفصول.

حرية الاختيار للمتفوقين وضوابط التحويلات

وأشار إلى أن الطلاب الحاصلين على 95% فأكثر سيتمتعون بحرية اختيار المدرسة الثانوية العامة التي يرغبون في الالتحاق بها دون التقيد بالتوزيع الجغرافي. كما شدد على عدم قبول تحويلات من خارج المحافظة لمدارس التعليم الثانوي العام في حالة تجاوز الكثافة الحد المسموح به.

تخصيصات خاصة للإدارات الجنوبية

وفي الإدارات الجنوبية، تم تحديد الحد الأدنى للقبول بالثانوي العام في إدارات مرسى علم والشلاتين وحلايب بـ140 درجة، مع تقييد القبول بالحاصلين على الشهادة الإعدادية من مدارس تلك الإدارات فقط.

تحديد الحد الأدنى للتعليم الفني حسب التخصصات

وفيما يخص التعليم الفني، تم تحديد الحد الأدنى للقبول في عدة تخصصات، حيث بلغ 220 درجة لتخصص البترول، و200 درجة لتخصصات الطاقة الشمسية وتحليل البيانات والتسويق الإلكتروني، و190 درجة للإلكترونيات، و180 درجة لتخصص التبريد والتكييف.

بدائل للطلاب غير المؤهلين للثانوي العام

أوضحت فايزة أحمد، مدير مديرية التربية والتعليم، أن الطلاب الذين لم يحصلوا على 210 درجات ويرغبون في الالتحاق بالثانوي العام، يمكنهم التقديم بفصول الخدمات المسائية المتاحة في المدارس الثانوية بكل مدينة، وذلك وفقًا للقرار الوزاري رقم 357 لسنة 2018.

نسب القبول في تخصص البترول

وتقرر أن تكون نسبة القبول في تخصص البترول 10% من أبناء محافظة البحر الأحمر، و40% من باقي المحافظات، مع منح الأولوية لأبناء المحافظة في حال عدم اكتمال العدد المطلوب.

تسهيلات لذوي الإعاقة البسيطة

وبالنسبة للطلاب من ذوي الإعاقة البسيطة (نظام الدمج)، فقد تم استثناؤهم من شرط الحد الأدنى للمجموع ونسبة الـ10%، مع تسكينهم في المدارس القريبة من محل السكن، بعد اجتياز اختبارات التقييم الذهني والبدني أمام لجنة مختصة، تنفيذًا للقرار الوزاري رقم 229 لسنة 2016.

مرونة في توزيع الطلاب على التخصصات

كما وافق المحافظ على تخفيض درجات القبول في بعض التخصصات التي لم تكتمل بها الأعداد المستهدفة، بما يضمن الاستيعاب الكامل للطلاب وتحقيق التوزيع الأمثل.